11月16日下午第三课，高二4班师生就“循环大课堂”课型下如何高效学习召开了主题班会。校长、中层领导、各年级班主任都前往听课。

本次主题班会由班长主持，全班学生以6人为一个小组，分成9组，讨论了“关于座位安排”、“ 关于抄作业”、“ 关于独学、群学期间的讲话”这三大问题。同学们在讨论中认识到“抄作业”、“不自觉，讲闲话”等不良行为不利于高效学习，应该养成自主学习、自觉学习的好习惯。讨论后，各组派代表发言。接着，班主任张建忠老师作了总结点评，提出了具体要求。最后，施校长作发言，他对学生们积极参与的热情和高度的班级荣誉感给予了充分的肯定，并对高二4班全体学生寄予了殷切希望，相信同学们会排除一切不利于高效学习的干扰因素，在“循环大课堂”的教学模式下，学会自主、自觉、高效学习，真正让课堂活起来、动起来，实现生生之间、师生之间、组组之间等全方位、立体式的互动合作学习，形成热烈、和谐、民主、积极主动、争先恐后的课堂氛围，全面提高学习质量和自身素质。

整堂课气氛活跃，掌声阵阵。（徐美） 

                                          学生主持    

                                                               班主任总结 

                                                     校长寄语